Biografía / Biography

Catherine L’Ecuyer es canadiense, afincada en Barcelona y madre de 4 hijos. Es máster por IESE Business School y máster Europeo Oficial de Investigación. En Canadá ha trabajado como Senior Council en una empresa de telecomunicación. En España ha dado clases en la universidad y ha sido consultora en diversas empresas. La revista suiza Frontiers in Human Neuroscience publicó el artículo, The Wonder Approach To Learning, que convierte su tesis en una nueva hipótesis/teoría de aprendizaje. En 2015, recibió el Premio Pajarita de la Asociación Española de Fabricantes de Juguetes por promocionar la cultura del juego en los medios de comunicación. Fue invitada como ponente ante la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados de España, asesoró al Gobierno del Estado de Puebla en México para una reforma de la educación infantil y  formó parte de un grupo de trabajo para el Gobierno de España sobre el uso de las tecnologías entre menores. Es autora de Educar en el asombro (23ª edición), publicado en ocho idiomas, considerado según la revista Magisterio, “bestseller educativo de los últimos años”. También ha publicado Educar en la realidad (7ª edición), sobre el uso de las nuevas tecnologías en la infancia y en la adolescencia. Su blog lleva más de un millón de visitas y su contribución al proyecto educativo “Aprendemos Juntos” (BBVA-El País) ha recibido más de 10 millones de vistas en redes y ganó el Google YouTube Ads Leaderboard, por ser el tercer video publicitario más visto y compartido en YouTube. Colabora actualmente con el grupo de investigación Mente-Cerebro de la Universidad de Navarra y es articulista para El País.

Contacto: agenda@catherinelecuyer.com

 

Catherine L’Ecuyer, LL.B., MBA, MRes, is Canadian, now living in Barcelona with four children. She holds a law degree from Laval University, has an MBA from IESE Business School, and an Official European Master of Research. In Canada, she worked as Senior Counsel for a telecommunications company and in Spain she has taught university classes and worked as a consultant. The Swiss journal Frontiers in Human Neuroscience published her article “The Wonder Approach to Learning,” which converted her thesis into a new hypothesis/theory of learning. In 2015, she received the Pajarita Award from the Spanish Association of Toy Manufacturers for “promoting a culture of play in the media,” and was invited to speak to the Education Commission of the Congress of Deputies of Spain. She has served as a consultant to the Spanish government regarding the use of digital technology by minors and to the government of the state of Puebla in Mexico concerning preschool reform. Her first book, The Wonder Approach (23 editions in Spain), has been published in eight languages and is available in more than fifteen countries. She has also published Educar en la realidad (7 editions in Spain), on the use of digital media in childhood and adolescence. A recent video interview she did as part of Aprendemos Juntos (BBVA-El País) received over 10 million views in the course of a few weeks and the video has won the Google YouTube Ads Leaderbord award for being the third most creative advertising videos on YouTube. A sought-after international speaker, she currently collaborates with the Mind-Brain Group of the University of Navarra and is a columnist for El País, one of the most-read newspapers in Spain.

Contact: agenda@catherinelecuyer.com